Расстройствами аутистического спектра называются нарушения психического развития, при которых наблюдаются нарушения способности к социальному взаимодействию, стереотипные поведенческие акты и жесткое ограничение интересов. Они появляются в чаше в раннем детском возрасте до 2 - 3 лет после достаточно короткого периода " благополучного " развития ребенка . Расстройства аутичного спектра - это целая группа схожих состояний которые принято называть первазивными расстойствами . Это значит , что имеется поражение нейронов всего мозга , всех сфер психической деятельности.

НАРУШЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ F 80 -F 89 ( МКБ 10 )


Детский аутизм ( синдром Каннера ) (Childhood Autism)

Синдром Ретта (Rett's Syndrome)

Дезинтегративное расстройство детского возраста (Childhood Disintegrative Disorder)

Синдром Аспергера ( аутисная психопатия ) (Asperger's Syndrome) и др.

Общее для всех РАС ( расстройств аутичного спектра ) - это сочетание характерных диагностических признаков в виде :

- нарушения социального взаимодействия ( главный критерий ).

-повторяющегося поведения и узости интересов .

-недоразвитие абстрактного мышления .

-недостаточности взаимной коммуникации и нарушения развития речи .

Статистические данные .

С 2006 года аутизм считается тихой пандемией 21 века . Дети с аутизмом рождаются во всех странах мира независимо от образования , социального статуса , национальности родителей . Если в 2000 году диагностировалось 10 случаев аутизма на 10 000 детей , то теперь по оценке ВОЗ их 1 на 200 – 1000 человек ( в зависимости от системы диагностики принятой в стране проживания ребенка ) . В 2012 году Центр по контролю заболеваниями ( США ) озвучил цифру 1ребенок из 88 детей страдает разной формой расстройств аутичного спектра . Статистика показывает , что с 2003 по 2011 год количество детей с аутизмом увеличилось примерно в 10 раз .

Около 60 – 50 % детей с аутизмом имеют признаки нарушения интеллектуального развития различной степени тяжести .
Во всем мире у мальчиков аутизм встречается в 3 – 4 раза чаше , чем у девочек .

Несмотря на то , что первые признаки аутизма появляются уже до 3 летнего возраста , около 80 % детей в странах СНГ первоначально имеют совершенно другие диагнозы : перинатальная энцефалопатия , врожденная глухота , олигофрения , задержка психического развития и др . Это приводит к тому , что часто аутизм диагностируется после 3 летнего возраста и коррекционная работа с ребенком начинается поздно . Теряется драгоценное время , растет груз проблем , а ребенок приобретает клеймо « необучаемого « .