Первое сообщение в теме :

По субботам с 14.00 проходят занятия в воскресной школе в Храме Новомучеников специально для нас и наших детей. Руководитель -Хохлова Мэри Стефановна, просто какая-то невероятная женщина. Ждём всех!

18 июля 2015 года
состоится празднование 15-летия воскресной школы семейного типа для людей с инвалидностью в честь преподобномученицы Великой княгини Елисаветы
Мероприятие проводится по благословению правящего архиерея Смоленской митрополии митрополита Смоленского и Рославльского Исидора.
09.00 - Божественная Литургия в храме Святых Новомучеников и Исповедников Церкви Русской (ул. 25 Сентября, 37).
13.00 - 15.00 - праздничная концертная программа в Культурно-выставочном центре им. Тенишевых (ул. Пржевальского, д.3).
Вас также ждет благотворительная ярмарка, на которой за пожертвование можно будет приобрести поделки учащихся воскресной школы.

Мэри Стефановна приглашает нас в КЦ им. Тенишевых, приходите поздравить.

Дорогие мои родители! С августа месяца у нас планируется совместный проект со Смоленской Епархией. По их приглашению к нам приезжает из Москвы клинический психолог Горлова Екатерина Георгиевна (резюме в след. посте). Она планирует занятия с нашими детьми у нас в Центре. Одна её большая просьба - чтобы семьи были воцерковлённые и дети - крещёные. Я с ней долго разговаривала по телефону, её идеи мне очень по душе. Мы собираем группу, составляем расписание. Все орг. вопросы обговорим позже. Опыт работы с нашими детьми у неё очень богатый. Жду заявки. Занятия -бесплатные.

Горлова Екатерина Георгиевна (резюме)

Формы работы: индивидуальная и групповая работа с детьми и со взрослыми.
Методы и методики психодиагностики: полная батарея нейро- и патопсихологических проб.
Методы и методики психокоррекции и психотерапии: метод замещающего онтогенеза, метод сенсорной интеграции, метод восстановительного обучения, метод системной семейной психотерапии, метод юнгианского анализа.
Опыт работы.
Апрель 2011г./н.в. — ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации».
Должность: медицинский психолог.

Должностные обязанности клинического психолога.

1. Психологическое консультирование.

2. Нейропсихологическая и патопсихологическая диагностика.

3. Психокоррекция и психотерапия с детьми и со взрослыми в индивидуальной и групповой форме.
Ноябрь 2009г./апрель 2011г. – ЗАО «Медицинские услуги» им. Н. А. Семашко.
Должность: психолог.

Должностные обязанности клинического психолога.

1. Психологическое консультирование.

2. Нейропсихологическая и патопсихологическая диагностика.

3. Психокоррекция и психотерапия с детьми и со взрослыми в индивидуальной и групповой форме.

Апрель 2003г./ноябрь 2009г. – Наркологический диспансер (г. Королев Московской области), ННЦ наркологии (г. Москва),
ОБРАЗОВАНИЕ

ОСНОВНОЕ.
2007г. - Московский Государственный Университет Сервиса (факультет – социально – технологический; специальность – психология; специализации – социальная психология, клиническая психология).
2010г. – Институт психотерапии и клинической психологии (специальность – клиническая психология; специализация – системная семейная психотерапия).
2014г. — Московский институт психоанализа (специальность — юнгианский анализ).

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ.
27.10-1.12.09
Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Тверской»: Нейропсихологический подход к проблеме учебной дезадаптации (72 часа).
09.11-20.11.09
ФГОУ Академия повышения квалификации и проф. переподготовки работников образования: Специальная психология. Нейропсихология детского возраста (72 часа).
5.12.09-13.05.11
Детский нейропсихологический центр «Добрые руки» при МУ СДЦ «Чертаново-Северное»: Стажировка по методам нейропсихологической диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста (128 часов).
11.09-12.09.11
РБОО «Центр лечебной педагогики»: Сенсорная интеграция в системе помощи детям с нарушениями развития (16 часов).
14.11-26.11.11
Научно-исследовательский институт дошкольного образования им. А. В. Запорожца: Реализация основных принципов Системы Леонгард в процессе инклюзивного образования и интеграции детей с нарушением слуха (72 часа).
23.04-18.05.12
ГБОЗ ВПО РНИМЗ им. Н. И. Пирогова: Актуальные вопросы психосоматических и пограничных психических расстройств (144 часа).
18.06-7.07.12
ФГНУ «Психологический институт» РАО: Семейная групповая логопсихотерапия (160 часов).
14.07.12
АНО «Логопед Плюс». Учебный центр «Логопед Мастер»: Инновационная технология обучения грамоте дошкольников с ОНР с использованием методики Н.А. Зайцева (12 часов).
10.12-20.12.12
Институт дефектологии и медицинской психологии: Дизартрия. Нарушение голоса (72 часа).
30.09-10.10.13
Институт дефектологии и медицинской психологии: Афазия (72 часа).
06.04-16.04.15
Институт дефектологии и медицинской психологии: Заикание. Логоневроз (72 часа).
С июня 2010г. ежегодно принимаю участие в Международных конгрессах по нейрореабилитации.
С сентября 2014г. обучаюсь на богословских курсах во имя священномученика Фаддея, архиепископа Тверского (период обучения 2,5 года).
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
Имею опыт проведения мастер-классов и клинических разборов пациентов детского и взрослого возраста в рамках городских конференций для логопедов на базе ЦПРиН, курсов повышения квалификации для логопедов, дефектологов, клинических психологов и врачей на базе Института дефектологии и клинической психологии, Московского психолого-социального университета, Центра «ЛОГОМАГ». Темы мастер-классов: «Сенсорная интеграция как метод коррекционной помощи детям с нарушениями речи и других высших психических функций», «Клинико-психологическое обследование психической деятельности у детей с очаговыми поражениями головного мозга», «Клинико-психологическая диагностика эмоционально-личностной сферы больных с очаговыми поражениями головного мозга, зависимых от психоактивных веществ», «Программа восстановительного обучения при комплексной моторной афазии, сочетающейся с динамической афазией», «Нейропсихологическое обследование при комплексной моторной афазии, сочетающейся с нейросенсорной тугоухостью и дизартрией».

Имею благодарственные письма от Интернет-портала «ЛОГОМАГ» и гильдии логопедов и дефектологов, ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации» за проведение мной цикла мастер-классов по детской нейропсихологии и клинических разборов.

Уважаемые родители! С понедельника начинаются наши занятия с психологом. Прочитайте пожалуйста внимательно правила!

1. Телефон, который будет у психолога - 8 910 110 66 90. Это номер смоленский, номер нашей организации. Предупреждайте её, если что-то случается.
2. Пожалуйста, не опаздывайте! Сами знаете как это неприятно.
3. Заболевших детей не водить!
4. Будьте ответственны, иначе больше к нам никто никогда не приедет! Мы и так на курсах в Вишенках показали себя не с лучшей стороны. Помните, что всё это мы организуем сами и ответственность несут все.
5. Витаминизируйте детей, чтобы не заболели
6. Не забывайте про обед для психолога. Кто готовит - все предупреждаются.

Девчонки мои, вы - молодцы! Все очень внимательны, записывают и учатся! Отдельное спасибо от Екатерины Георгиевны за обеды, она лично просила передать, что всё очень вкусно.

Для тех, кто ещё не был - иметь при себе тетрадь и ручк удля записей - все советы очень чёткие и конкретные, фиксируйте всё.

Ребята, расписание на завтра (воскресенье) изменилось:

12.30-13.30 - Швыркова Саша, (мама - Таня) - принесёт обед

13.30-14.30 - Сёмочкина Олеся

14.30 - 15.00 - обед

15.00-16.00 - Полуэктова

16.00 - 17.00 - Дашкевич

17.00 - 18.00 - Князева

18.00 - 19.00 - Панкова (мама)

1. Завтра Света выложит расписание на 3 неделю.
2. Во вторник Екатерина Георгиевна проводит мастеркласс. Приглашены все заинтересованные лица.
3. В субботу в 10.00 у нас в Центре пройдёт причастие детей, приедет отец Геннадий. Приглашены все (не только посещающие курсы).
4. Выскажу своё сугубо личное мнение - Спасибо Екатерине Георгиевне - таких занятий у нас ещё не было, психолога такого уровня у нас в Смоленске ещё не было.

Девчонки мои, в субботу - причастие. От Екатерины Георгиевны - отдельная просьба - правильно подготовить детей.

Илюха сочинил стих для Екатерины Георгиевны. 2 недели мучился, пытаясь найти рифму к имени-отчеству. Не нашёл и решил сделать стих-загадку. Оцените.

Стихотворение-загадка. (для Екатерины Георгиевны)

Я люблю тебя, мой Центр родной!
Прихожу к тебе, как к себе домой!
Здесь играю я, занимаюсь весело.
Здесь всё знаю я, здесь все вместе мы!

А недавно к нам приезжала гостья,
Кто же это, все нас спросят?
Догадайтесь сами про кого пишу,
Кто в нас вкладывает свою душу.

У неё лицо – серьёзное,
А улыбка – классная.
Все заданья – сложные,
А ответы – разные.

Приезжайте к нам,
Будем рады снова.
Будем мы дружить,
Будет нам всем КЛЁВО!

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]
может, в четверг мы с 12 до 13?

Наталiа пишет:

Илюха сочинил стих для Екатерины Георгиевны.  2 недели мучился, пытаясь найти рифму к имени-отчеству. Не нашёл и решил сделать стих-загадку. Оцените.

Стихотворение-загадка.        (для Екатерины Георгиевны)

Я люблю тебя, мой Центр родной!
Прихожу к тебе, как к себе домой!
Здесь играю я, занимаюсь весело.
Здесь всё знаю я, здесь все вместе мы!

А недавно к нам приезжала гостья,
Кто же это, все нас спросят?
Догадайтесь сами про кого пишу,
Кто в нас вкладывает свою душу.

У неё лицо – серьёзное,
А улыбка – классная.
Все заданья – сложные,
А ответы – разные.

Приезжайте к нам,
Будем рады снова.
Будем мы дружить,
Будет нам всем КЛЁВО!

                                 

Какой Илюха МОЛОДЕЦ!!! Тронуло до души!!!

Дорогие мои! В эту субботу ( 5.09)в 10.00 у нас в центре будет причастие с отцом Геннадием. Готовим детей и готовимся сами.

А что это вверху за графики?

Оля, это весь август у нас были занятия с нейропсихологом. Объявление было вывешено. Желающие записались и прошли курс.

Понятно...у меня жизненные обстоятельства были,поэтому не читала.

Уважаемые родители! В эту субботу ( 26.09)в 10.00 у нас в центре будет причастие детей с отцом Геннадием. Готовим детей.

Девочки, кому Екатерина Георгиевна обещала выслать телефоны некоторых специалистов в Москве, а также книгу Н. Радлова "Рассказы в картинках"?

Мине

Наталiа пишет:

Девочки, кому Екатерина Георгиевна обещала  выслать телефоны некоторых специалистов в Москве, а также книгу Н. Радлова "Рассказы в картинках"?  

Книгу Радлова она мне не обещала выслать, а рекомендовала купить в двух экземплярах, одну ,для занятий, а другую как наглядное пособие, что бы можно было вырезать картинки и составлять по ним рассказы. Кстати в Смоленске их нигде нет, искала в интернете, тоже пока безрезультатно.Есть контакты гомеопата по аутистам и психиатра.

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] Это ссылка накнигу Радлова ,,Рассказы в картинках,. Там можно открыть все рисунки,наша учительница дистанционной школы фотографирует ,затем переставляет порядок и дает Даше на уроке,чтобы она составляла уже рассказ сама.