Доброго времени суток, уважаемые форумчане, коллеги, гости!
Хочу представиться и немного рассказать о себе, так, как это принято у специалистов в начале знакомства!
Меня зовут Марина Владимировна Новикова, я детский врач- психиатр- психотерапевт, работаю в специализированном лечебно-консультативном центре охраны здоровья детей ОГУЗ СОПКД и частно практикую в центре психологического консультирования "Амрита"
Мой стаж работы по этой специальности составляет около 20 лет.
Психотерапия представляет собой направленное на разрешение или предупреждение психологических проблем у детей взаимодействие специалиста как с самим ребёнком, так и с его родными, важными и значимыми для него людьми.
Я консультирую и лечу, как психотерапевт, детей, имеющих проблемы, связанные с нарушением психического благополучия .
Эти проблемы могут касаться здоровья ребёнка, особенностей его психологического развития и поведения, и его отношений с ближайшим окружением .

Марина Владимировна, мы рады знакомству!

Еще как рады! Т.к. нарушениям речи часто сопутствуют состояния, требующие консультации психотерапевта.

Уважаема Марина Владимировна! Прошу вас помочь разобраться в нашей ситуации, и какие шаги предпринять.
У моей сестры есть сын 6 лет, с 3-х лет диагноз моторная алалия, задержка развития речи. Сейчас встал вопрос о дальнейшем скором будущем, пойдет ли он в школу. Ребенок плохо говорит, его понимает только мама, не запоминает, бывает агрессивным, когда начинают с ним заниматься, либо в садике логопед, либо дома мама, он злится и справиться с ним нет сил. Ходит в садик, общается с детьми. Летом из сада выведут и тогда куда? У сестры ещё трое детей (8 лет, 2 года, 6 месяцев). Получал лекарственные препараты, по назначению невропатолога. В наше городе нет логопеда дефектолога. К школе конечно не готов. Есть ли шанс сделать его обучаемым. Стоит ли обратиться к психиатру? В среду должны пройти МРТ, но что дальше, никто ничего не знает???????

ELENA-7, думаю. что в данном случае важно объективно оценить степень задержки в развитии психических процессов ребёнка , ведь его возможность обучаться важно определить в целом, а не только по развитию речи. Для этого узнать адрес областной медико-психолого-педагогической консультации (ПМПК) и записаться на консультацию. Здесь мальчика посмотрят и психиатр, и педагог, и дефектолог, и психолог. В Смоленске эта консультация находится на ул. Академика Петрова. Если Вы из Смоленской области, то рекомендую посетить облатной Центр охраны здоровья детей (ул.Докучаева, д.1, 3 этаж), в частности детского психиатра для подбора адекватного лечения и получения рекомендаций по занятиям с мальчиком. Моторная алалия- трудный, но не безнадёжный диагноз. Раз дефектолга нет в том месте. где живёт семья, кому-то из родных взрослых придётся заниматься с ребёнком. А консультации по таким занятиям брать у специалистов. Советую вам не откладывать посещение психиатра, и продолжат поддерживать контакт с неврологом. Данная патология относится к компетенции обоих специалистов.

Здравствуйте, уважаемая Марина Владимировна! Хочу обратится к Вам с таким вопросом. У меня сыну 7 лет, он левша. В 2 года ему поставили диагноз Детский невроз, в связи с тем, что по ночам он просыпался в истерике разбивал и разбрасывал все что попадалось ему под руки. В 2011 мы должны были пойти в 1 класс, перед школой решили пройти обследование. Невролог нам поставил диагноз РЭК, гиперактивность с дефицитом внимания. В школу посоветовала не отдавать, пока проходили курс лечения у нас было все нормально, после окончания лечения у него появились истерики, нарушился аппетит, плохо засыпает, грызет все что попадается под руки. Постоянно твердит, что его никто не любит, а только смеются над ним и ругают. Как мне с ним себя вести. мы живем в маленьком городе, хороших специалистов у нас нет. Подскажите пожалуйста как мне реагировать на его плохое поведение. Слушать меня он не хочет, затыкает уши и говорит, что скоро ляжет в могилу, а все будут стоять и смеяться. Помогите пожалуйста!