Первое сообщение в теме :

Четвероногий друг придет на помощь.
Слова доктора прозвучали как приговор: "Ваш ребенок умственно отсталый." Выдержать такой удар судьбы под силу не каждому. Слыша подобный диагноз ,несчастные матери под давлением мужа, родственников, оставляют своих детей на попечении государства. Так невинные малыши становятся сиротами при живых родителях. Дом малютки, спец. интернат для умственно отсталых. А дальше? Какое будущее ждет кроху, какое испытание ему еще предстоит пройти?
Самые теплые, искренние слова благодарности и низкий поклон тем, кто заботится о таких детях и помогает им расти ,развиваться и справляться с недугом. Один из них- С.Д. Антонюк.(Кандидат наук, профессор, директор оздоровительного центра). В чем особенность методики его оздоровительного центра?
"Терапия будущего"- так называет свою работу штат единомышленников оздоровительно-коррекционного центра при Тамбовском государственном Университете. Здесь проходят занятия с собаками в рамках комплексной программы "Адаптивное образование и воспитание детей-инвалидов Тамбовской области", разработанной и реализуемой с 2005года сотрудниками университета им. Державина и управления образования Администрации Тамбовской области.
Под наблюдением специалистов дети из областной детской психиатрической больницы общаются с собаками (в основном это ротвейлеры). Животных выбирают и дрессируют, не допуская в них даже малейшего проявления агрессии. Практически все дети интернатские, большая часть социальные сироты (родители лишены родительских прав). У всех малышей диагноз- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ.
На данный момент считается, что наиболее эффективна пэт-терапия (по английски pet- обобщенное название домашних животных, дословно- баловень ,любимое животное, ручной) и ее подвид- канистерапия- лечение с помощью собак ,которая выделяется в отдельную научную дисциплину при лечении депрессии, аутизма, синдрома Дауна, поражений головного мозга с проявлениями зависимости или агрессивности. При этом пациенты ,имеющие травмы на эмоциональном уровне и поэтому замкнутые в себе, проявляют стремление общаться с животным, улыбаются ему. Кроме того, собаки помогают справиться с высоким уровнем тревожности.
Если в семье есть дети, то завести собаку, по мнению врачей, просто необходимо. Вместо того ,чтобы вести чересчур неуравновешенного или, наоборот, очень замкнутого малыша к детскому психологу, достаточно просто купить ему щенка. По данным исследований, неразговорчивые дети после общения с собаками начинают больше говорить, а дети с пониженной (приобретенной или врожденной) эмоциональностью проявляют способность активно реагировать на окружающий мир. Кроме того, существуют неоспоримые доказательства положительного влияния собак на детей с задержкой психического развития , а также на трудных подростков.
"Ты мне собаку принес?"
В оздоровительно-коррекционном центре занимаются дети от 5 до 18 лет. Среди них и 9-тилетняя Женя.
Как только Женя родилась, родители от нее отказались. Бабушки и дедушки тоже не захотели взять на себя ответственность за воспитание ребенка. Девочку переводили из одного дома малютки в другой, пока не определился диагноз- глубокая степень умственной отсталости. Из детского дома малышку отправили в специнтернат для детей, отстающих в развитии.
Дважды в год Женю кладут в больницу для освидетельствования.
Для своих лет она очень плохо говорит, но как только видит сотрудника коррекционного центра, четко и строго спрашивает: "Ты мне собаку принес? Я соскучилась." Именно принес, а не привел. Просит взять с собой собаку в больницу, где ей скучно и очень страшно. Малышка очень любит ротвейлера Рэма.
Не только для Жени, но и для остальных детей, которые занимаются в центре, общение с собаками- это яркие, положительные, эмоциональные впечатления.
Друг, лекарь, партнер.
С одной стороны, находясь с человеком, животные помогают ему улучшить настроение, служат стимулом к активному образу жизни, воспитывают чувство ответственности. С другой стороны, они могут стать настоящим лекарем, избавляя от многих серьезных болезней (как с помощью прямого контакта с человеком, так и просто одним своим присутствием рядом. Домашние собаки могут обеспечить прекрасную профилактику многих недугов, например, снизить кровяное давление у своего владельца или предупредить приступ сердечно-сосудистого заболевания. Кроме того, собаки могут помочь установить контакт с теми пациентами, которые в силу ряда психофизических причин отказываются от общения с врачом или психологом.

shev пишет:

Таня, джунгарик -это супер животина)))) моя еще и клетку прогрызла, сбежала! Вот думаю ее в террариум к черепахам посадить)))
И полки для кошаков классные!

Джунгарики  - сокровище, был у нас - умер в 2,5 года - опухоль. Жалко было, даже не ожидала, что так привяжусь(((

Полки - это времянки на период адаптации, чтобы животина чувствовала себя защищённой, с собакой дружбу налаживала ))) Два месяца работы от дикарей, которых кормила в зимних перчатках - бросались на руки, до безумно ласковых домашних любимцев. Одно только осталось от беспризорщины: собака не переносит мужчин в чёрных куртках, коты - прячутся, если в доме - чужой человек. Котов даже пожалела раздавать, самые тяжёлые мои.

Наш Барс оказался хорошей нянькой. Дочка заболела, лежал с ней. Сын ему сказки рассказывает. Причем только ему и очень долго)))

Сын стал про Тенку спрашивать. Сказала что она ушла в теплые края. Теперь ждет когда вернется. Как ему о смерти рассказать?...

Вот так и живем    
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Класс!!!

Здравствуйте, не подскажете в Смоленске кто-нибудь занимается с детками с собачками? Ребенок очень любит собак, но вот завести собаку в доме нет возможности.

Боняшка помылась и замёрзла Греемся под двумя шерстяными платочками.
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку]

А Боня - чудо!