Здравствуйте!
Ребёнок не мой, обращаюсь по просьбе подруги. Мальчик 3,5 года, не употребляет местоимение "я". Говорит "Егорка взял" и т.п., говорит плохо, трудно разобрать. Маму и меня настораживает факт, что не называет себя "Я", "Мне" и т.д. Есть ли повод для беспокойства и нужно ли что-то предпринимать? Заранее спасибо.

Жанна, добрый день.
В принципе, отсутствие в речи ребенка трех с половиной лет слова "Я" - это повод для беспокойства. Причин может быть несколько. Но не зная больше никаких подробностей о ребенке, к сожалению, даже не рискну предположить, в чем дело. Здесь нужно видеть полную картину, знать подробную историю развития малыша, его знания, умения, навыки на данный момент.

Что предпринять в данной ситуации?
Лучше всего, обратиться за очной консультацией к хорошему психоневрологу и логопеду.

Спасибо, Наталья.
А подсказать можешь хороших? Они как-то обратились к логопеду, она и слова из ребёнка вытянуть не смогла, и ничего маме не посоветовала(

Я думаю, стоит начать с психоневролога. Но, к сожалению, подсказать "хорошего" не могу. Это всё индивидуально, один врач может нравиться одним родителям, и совершенно не устраивать других. Самое главное, чтобы мама могла доверять врачу целиком и полностью, не боятся выполнять его назначения (в том числе, принимать лекарства, если понадобится). Иногда и в обычных поликлиниках есть хорошие специалисты.
А логопеда нужно искать именно такого, кто занимается с маленькими детьми и не боится их. Хотя даже хороший логопед не всегда с первого раза может найти подход к ребенку, это очень трудно. Иногда требуется несколько встреч, чтобы ребенок привык к "незнакомой тёте", не боялся её. Но и настрой мамы очень важен. Она должна подготовить малыша, Не запугивать его логопедом.
Кстати, логопед есть почти в каждом детском саду, и там ему проще посмотреть ребеночка. Он может несколько раз зайти в группу, понаблюдать за малышом, даже не подходя к нему, поговорить с воспитателями. Можно попробовать и такой вариант.